2016年是中國網絡直播紅火的一年，發展的速度基本每天都有直播APP上線。從開始的競賽直播，到后來出現娛樂直播、秀場直播，再到如今的全民直播，直播市場的火爆程度令人驚嘆。數據 顯示，從去年10月到今年6月，直播市場的日用戶活躍量規模已經翻番，達到了2000多萬人。在剛剛過去的里約奧運會期間，“洪荒少女”傅園慧做客某直播 平臺與粉絲互動，在線觀看人數超過1000萬人。不只是傅園慧，張繼科、寧澤濤等奧運明星們也紛紛參與了直播。奧運明星直播讓在線直播又火了一把，相關直 播平臺也賺得盆滿缽滿。
和體育、娛樂等行業一樣，直播的熱風也同樣吹進了在線教育行業。教育直播這一新興領域逐漸火熱起來，不僅受到資本市場和平臺機構的青睞，甚至出現了時薪達 到萬元的“網紅”直播教師。那么，“教育+直播”這一模式的優勢在哪里？它是否能夠顛覆在線教育模式甚至是傳統課堂教育？直播在家教APP領域中的發展異常猛烈，像老師好、跟誰學、瘋狂老師等平臺均紛紛推出了直播業務。很多相關業內人士看來，家教O2O行業的發展可能會遇上寒冬，但是家教直播的發展模式將會成為家教O2O較后一搏。家教直播APP開發平臺老師好宣布升級為“名師+直播”的教育知識交易平臺為學生（和家長）提供名師直播的教育服務。很顯然，在線視頻直播的授課模式會成為家教APP領域發展的下一個風口。
家教直播APP開發平臺老師好的發展也遇到過寒冬，但是以直播+家教的方式成功破冰。你會看到，現在老師好APP平臺上的直播產品有多誘人，現在提供包括在線視頻課程、線上咨詢、教育分享、預約一對一溝通四大服務，其中在線直播成為老師好主打的重點功能，包括一對一授課、小班課、密碼房間等多種直播授課方式。這樣的發展模式在緊抓學生學習的同時，還有效地提高了老師的教學效率以及效果。
其他家教平臺也開啟了直播+家教的發展模式，如瘋狂老師也開辟了一對多直播業務、打造明星教師，跟誰學也上線了直播課。在已經為數不多的活躍家教O2O市場中，3家平臺不約而同地推出了直播業務。其他平臺中，輕輕家教仍在堅持家教O2O，神州佳教已經轉做B端，選師無憂欲做線下體驗店。如此看來，家教直播APP開發平臺的發展被很多企業看好，廣受用戶喜愛，相關業內人士之后會有更多的直播大軍中。
家教直播APP開發為大家列舉了，家教直播APP在教育領域突顯出來的作用：
1、對于老師來說，家教視頻直播APP建立了一套可以提高學生學習能力以及發揮自己所長，且又能多一份收益的平臺。
2、對于學生用戶來說，可以更加高效便捷地享受到家教服務，實現教學過程透明化、可監督，實現互聯網教育效能較大化。家長也不用專程在培訓機構和加之間接送孩子。
3、面向整個教育行業，可以真正實現因材施教。家教直播APP開發平臺顛覆了傳統教育方式，用過視頻直播的方式教學，方便又有效果，十分符合互聯網教育發展的發展理念。
家教直播APP的發展收益下，又有不少人瞄上了在線藝術直播平臺的發展趨勢。比如：鋼琴直播APP、美發師直播APP、平面設計直播APP等等這種行業細分領域的直播APP也開始程直線上升的研發速度冒出來。我們試想，這么多直播APP的展示，用戶后面如何選擇自己品質更高的直播平臺呢？所謂品質更高，就是直播的人和直播的內容由一定的質量，同時讓更多人認識并長期不斷的使用，而不是參差不齊的平臺讓用戶體驗感不斷下降，導致細分領域的APP沒辦法維持。
無論直播的噱頭如何巨大，想要在在線教育行業獲得成功，就必須順應教育產品的發展軌跡，如何把直播與教育更好結合，是每個在線教育產品和從 業者都應該思考的問題。只有將知識共享深入人心，成為一種社會共識，教育直播才有可能成為在線教育行業的顛覆式創新。
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